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Titre Professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes

Cadre administratif

Coordinatrice pédagogique :
Nicolas GALAS – 04.90.25.47.86

Coordinatrice administrative :
Coralie PERINO-BERT – 40.90.25.47.86

Référent Handicap :
Coralie PERINO-BERT – 04.90.25.47.86 / 06.58.58.34.75
Le guide du handicap

Référente numérique :
Magali COFFIN – 06 62 96 26 12 – magali.coffin@optimhum.net

L’équipe pédagogique
Nicolas GALAS – Coordinateur
Coordinateur pédagogique formateur.
Intervenant sur les thèmes de la veille, l’accompagnement, la réglementation, la veille et la qualité.
25 ans d’expérience dans le domaine – BAC+5 Titre de Formateur d’enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques.

Murielle AUDOUARD
Formatrice sur les thèmes de la conception, l’animation et l’évaluation de formation
8 annnées d’expérience dans le domaine – BAC+5 Titre de Formateur d’enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques (en cours).

Magali COFFIN
Formatrice sur le numérique, l’hybridation de la formation et l’intelligence artificielle.
10 ans d’expérience dans le domaine – BAC+5 Titre de Formateur d’enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques.

Frédéric SALVI
Formateur sur l’imprévu et l’analyse de pratique professionnelle
10 ans d’expérience dans le domaine – BAC+5 Titre de Formateur d’enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques.

Olivier FALQUE
Formateur en bureautique
10 ans d’expérience dans le domaine.

Sandrine PION
Formatrice à la communication interpersonnelle, à l’accompagnement, aux changements et aux affects dans les apprenatissages.
15 ans d’expérience dans le domaine – BAC+5 Titre de Formateur d’enseignants, de formateurs et de cadres pédagogiques.

Des exemples d’écrit

Les ressources pédagogiques

Les courants pédagogiques au travers des pédagogues

Paulo FREIRE
Pourquoi apprendre à lire ?

Paul ROBIN
Suffit-il de décreter l’égalité pour la faire ?

Léon TOLSTOI
Doit-on croire les enseignants sur parole ?

Ivan ILLICH
Peut-on enseigner sans école ?

Maria MONTESSORI
Peut-on apprendre à être autonome ?

Alexander NEILL
Peut-on fonder l’éducation sur le seul désir de l’enfant ?

Pauline KERGOMARD
L’école maternelle pour quoi faire?

Fernand OURY
Y-at-il une autre loi dans la classe?

Joseph JACOTOT
Peut-on enseigner sans savoir ?

Edouard CLARAPEDE
Peut-on faire une école sur mesure ?

Janusz KORCZAK
Comment surseoir à la violence ?

Ovide DECROLY
La méthode globale : quel enjeu, quelles limites ?

Heinrich PESTALOZZI
Que faire avec les enfants qui ne veulent pas de vous ?

Rabindranath TAGORE
Peut-on apprendre à faire la paix avec soi-même ?

Anton MAKARENKO
La punition peut-elle être éducative ?

Thierry ALBERT
Faut-il encore enseigner les grandes oeuvres ?

Georg KERCHENSTEINER
Le travail manuel est-il nécessaire à la formation ?

Roger COUSINET
Le travail de groupe : une tout autre manière d’enseigner ?

Germaine TORTEL
Que peut-on apprendre par la création ?

Carl ROGERS
Suffit-il d’écouter pour aider ?

Don BOSCO
Faut-il se méfier de l’affection en éducation ?

Jean Marc ITARD
Tous les enfants peuvent ils être éduqués ?

Françoise DOLTO
Les bons élèves sont-ils tous névrosés ?